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双语教育研究
教育期刊
  • 主管单位: 新疆师范大学
  • 主办单位: 新疆师范大学
  • 杂志名称: 双语教育研究
  • 发行周期: 季刊
  • 邮发: 58-199
  • 期刊级别: 省级期刊
  • 国际刊号: 2095-6967
  • 国内刊号: 65-1294/G4
  • 出版地区: 新疆
  • 类 别: 教育期刊
  • 办刊收录: 知网
双语教育研究杂志栏目设置:
双语教育研究杂志社编辑部简介

《双语教育研究》(季刊)2014年创刊,自1999年起,新疆师范大学受新疆维吾尔自治区教育厅的委托,创办了《新疆双语教育》(内部刊物),截止2009年,经过十一年的努力已形成了成熟的编辑队伍,独特的办刊风格,稳定的读者群体,见证了新疆双语教育发展的历程,成为了双语教育研究者和实践者的沟通桥梁,促进了新疆双语教育研究和双语教育实践的发展,为《双语教育研究》的创刊奠定了坚实的基础。

《双语教育研究》以“聚焦双语教育前沿、解读双语教育政策,关注双语教育信息、促进双语教育发展”为办刊宗旨;以立足新疆、面向全国、走向世界为目标;旨在打造成高层次学术期刊,为各级政府、教育部门提供理论参考和决策依据,为研究者提供学术交流平台,为双语教育研究者和实践者提供指导。

特别说明:以上杂志信息是双语教育研究杂志社官方的基础信息,本站仅协助已授权的杂志社进行在线杂志订阅,非双语教育研究杂志社官网,直投的朋友请联系双语教育研究杂志社。
双语教育研究杂志投稿要求

1.来稿以5000~8000字为宜,论证充分。尤为欢迎有新观点、新方法、新材料的特色稿件和专家稿件。

2.文稿书写格式、顺序及要求:

(1)文题:应简明确切地反映文章的特定内容,以不超过20字为宜。

(2)作者姓名、单位和邮编。

(3)中文摘要:以300字左右为宜。

(4)关键词:3~5个。

(5)作者简介:真实姓名、工作单位、职称、学位、职务;基金资助或课题经费资助的论文,请在作者简介后用“基金项目”注明项目或课题名称及编号。

(6)正文:正文一级标题用一、二、三等,二级标题用(一)、(二)、(三)等,三级标题用1、2、3等,四级标题用(1)、(2)、(3)等。

(7)注释,示例:

①进一步解释说明的文字。

②作者:《论文名称》,《期刊名称》,×年第×期,第×页。

③作者:《著作名称》,出版社名称,×年版,第×页。

(8)参考文献,示例:

[1]作者.著作名称[M].出版地:出版社名称,出版年.

[2]作者.论文名[J].期刊名,×年,(×期).

[3]作者.文章名[N].报纸名称,×年-×月-×日(×版).

[4]作者:《电子文献名》,[文献类型的标志代码/电子文献载体标志代码(如联机网络OL)],来源,×年-×月-×日,网页地址。

注:参考文献内著作出版年,期刊刊出年、期,报纸印刷年、月、日(版)等只标明相应数字,不出现年、月、日、版等汉字。

(9)英文题目、摘要和作者拼音名。

(10)作者通讯地址:收件人姓名及所在地的省、市、区、街道、单位或住所名称、邮政编码、联系电话、电子信箱等。

3.本刊对文稿只做文字和技术的编辑处理,作者须对文稿的真实性、作者署名等负责,并声明未一稿多投。

4.作者请自留底稿,来稿一般不退。三个月后稿件未见刊出,作者可自行处理。


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