师带徒活动总结材料

文章摘要：这样在师带徒活动中的先进典型. 2007年12月24日,在湖北省电力公司召开的师带徒及现场培训工作会议上,刘远明、付文风的事迹得到了湖北省电力公司的高度评价. 两年来,黄石供电公司“师带徒”活动无疑成为了规范现场培训的重要形式,传承……

    根据《湖北省电力公司关于开展师带徒活动先进单位和优秀个人评选工作的通知》（鄂电司人资[2008]70号）文件精神,我公司认真总结了近两年公司开展师带徒活动情况,本着“优选师傅、做好传帮带、跟踪考核、落实待遇”原则,深入贯彻执行《湖北省电力公司师带徒制度实施办法（试行）》和《湖北省电力公司关于开展“师带徒”活动和加强现场培训管理的实施意见》,通过出台了《黄石供电公司建立和实施“师带徒”制度》及实施细则；举行了规模盛大的“师带徒”活动启动仪式；建立了师带徒活动管理库；成立了以方华元副总经理为组长的 “师带徒工作领导小组”,以人力资源部、生产技术部、市场营销部、安监部等部门为考评小组的常态管理机构,全面管理 “师带徒”活动.经过两年来的实施,取得了一定成效.截止今年上半年,公司人才密度已达96.74%,生产岗位高技能人才比例达89.2%,依然名列省公司人力资源标杆单位.公司师带徒协议签订117对,大大高于去年的78对,工种涉及送电线路、配电线路、变电检修、变电运行、装表接电、继电保护、电气试验、电能表修校、抄核收等二十一个工种,已有56名徒弟通过考评“优秀出师”或“合格出师”,缓解了公司人才结构中存在的现实问题,并涌现出象刘远明（师傅）、付文风（徒弟）这样在师带徒活动中的先进典型. 2007年12月24日,在湖北省电力公司召开的师带徒及现场培训工作会议上,刘远明、付文风的事迹得到了湖北省电力公司的高度评价.

两年来,黄石供电公司“师带徒”活动无疑成为了规范现场培训的重要形式,传承绝活绝技的重要手段,“理论”转变为“实操”的有效途径.缓解了公司上规模与技术人才短缺间的矛盾,改善了年青员工的心智模式.具体作法可用“抓五个点”来总结概括:

    一是抓试点,以点带面全面铺开.

    由于各单位专业化分工不同,基础条件不一,人员素质参差不齐,认识不到位,为避免走回头路,浪费人力、物力、财力,公司采取先试点,后推广的办法,首批确定变电部、铁供电公司作为“师带徒”活动试点单位,一月一督导,一季一小结,半年一研讨,并将取得的经验汇编成册在“师带徒”活动现场会上发放,以相互交流,取长补短.试点经验成功后,迅速在公司全面铺开,现在公司已有十六个单位相继开展了师带徒活动,并出台了各自相应的实施细则和考核办法.

    二是抓重点,确保“师带徒”活动质量.

    公司始终以紧密围绕生产经营工作中心,突出专业技能的工作重点,提高“师带徒”活动质量为终极目标.如变电部,在开展“师带徒”活动时,就特别注重前期的质量基础工作,在认真领会精神,深入做好安全调查分析的基础上,按人员结构、技能结构、年龄结构、知识结构的需求比例下发变电部“师带徒”实施细则,建立了月度督导、季度考核、年度兑现的动态管理机制,突出了“以合同的形式规范工作、以计划的形式细化过程、以考核的形式评定效果、以奖惩和宣传的形式激励员工”特点.形成了“上一环节师徒工作没到位,下一环节师徒工作就不能开展”的刚性规定,2007年,变电部22对员工在公司举办的“师带徒”活动动员大会上喜结师徒良缘,签定了师带徒协议.

又如:输电检修部在开展“师带徒”活动时,党政工领导非常重视,出台了“师带徒”实施细则,从制度上规范拜师收徒活动,激励广大职工早日成才,通过双向选择、自愿组合的原则,让7对师徒自愿结对达成共识,并确定目标,制定计划、签订协议.签订会上,党支部书记胡东成总结道,师带徒活动是国有企业的优势,签订此合同对新参加工作的职工是一个快速成长的好机会.师傅和徒弟在工作生活中是师徒也是益友,彼此是一个相互学习的过程,师傅除了要尽义务履行好自己的责任,将自己的经验毫无保留的传授给徒弟外,还要教会徒弟树立对企忠诚、爱岗敬业的意识和为人处世的道理.同时徒弟也要勤奋好学,早日学会师傅的技能,成为对供电企业有用的人才.目前,该部师带徒活动已深入广大青工队伍中, “师傅真心教,徒弟虚心学”的“比、学、赶、帮、超”的良好氛围已初具规模,为加快输电检修部的后备人才培养,人才库建设,学习型班组创建提供了良好的平台.

    三是抓难点,丰富“师带徒”活动内涵.

    为解决主业生产经营口结构性缺员和部分辅业单位人员冗多的矛盾,黄石供电公司2006年底启动人力资源优化配置程序,进行竞聘式的转岗分流,以优化员工队伍布局.在这大背景下,各单位开展师带徒活动无疑是明智之举,据不完全统计,公司各单位有260余名员工转岗分流,奔赴其它生产经营一线岗位.如大冶市供电公司就曾对部分多经企业改制后的分流转岗员工采取了“师带徒”制度,用师徒合同,约束师徒行为,明确师徒职责,起到了良好效果.原变压器厂12名职工在该厂撤消后转岗分流至变电工区当变电值班员.为了引导转岗员工在新岗位上主动学习的热情,尽快胜任工本职工作,该工区在9所变电站挑选业务精通、素质优良的值站长对12名转岗员工进行“师带徒”活动,签订了《师徒合同》,合同对师徒的“责、权、利”作了明确规定,制定了明细的师带徒目标和培训计划,既人性化也有可操作性.师徒合同期满后,工区将组织师带徒考核小组对这12名转岗员工进行考核,全部合格的新员人将享受正式值班员资格；不合格者,将进行下一轮见习期,由工区重新指派师傅,重新签订师徒合同.对于合同期间徒弟在工作上所发生的事故,师傅将承担对等责任,对徒弟在工作中因成绩突出所得的奖励,师傅也有对等享受.据统计,到目前为止这12名转岗员工已全部考评过关,合格出师.

    再如:2008年初,在执行化解结构性缺员矛盾的进程中,变电运行部让从路灯部自愿分流至本单位的6名青工,及时与本单位6名从业多年的技术骨干结对拜师,签订师徒协议,并大开绿色通道:一是把他们放在最重要的220千伏变电站值班岗位；二是为他们配备了最好的师傅；三是待遇上确保他们与同岗位其他人员相同.并在实际工作中按有关规定跟踪、测评、考核、评比.

    四是抓热点,不断提高“青工”的技能素养.

    根据《湖北省电力公司关于下发青工技能振兴计划（2007年-2010年）的通知》（鄂电司总〔2007〕26号）文件要求,为加快公司青年高技能人才的培养步伐,鼓励青年技能人才的成长,提高广大青年职工职业技能素质,实施好本公司青年技能人才的培养、凝聚、举荐、配置等青工技能振兴计划.2008年初,公司举行了名师高徒活动,秉承“师道传承”这一概念,吹响“我们一直在努力,我们一直在进步” 的名师高徒活动号角.利用公司现有的高技能人才资源培养年轻的新一代高技能人才,在工作中营造比、学、赶、超的学习氛围,促进青工在学习中工作,在工作中学习能力,重塑了尊师重道的良好社会风气.

“名师高徒”评选活动中的“名师”由公司青年大学堂聘任老师——长期从事一线生产,并有较高理论和操作技能素质的公司首席技师变电运行部新下陆变电站副站长黄治凡、铁山供电公司低压班班长程荣华和调通中心远动班班长姚益彬担任.比赛分变电运行、配电线路、远动自动化三类.黄治凡任变电运行类名师、程荣华任配电线路类名师、姚益彬任远动自动化类名师.高徒通过在各单位海选赛、现场赛等选拔环节后产生,最后“名师”与“高徒”签定合同,实行双向考核,达到互相学习,互相促进,共同提高目的.活动从今年3月份开始,历经二个多月,共有350余名青工参加了此次的选拔活动,最终变电运行部张喜斌、团城山供电公司徐新鹏、调通中心彭辉三位同志分别在各自的参赛组中夺魁,如愿成为三位名师的高徒,并在公司举行的2008年度“五四”表彰大会上隆重获奖.省电力公司团委书记张珊珊参加了颁奖活动,并高度评价了公司 “名师高徒”活动,她希望广大青工以此为契机,认真贯彻落实胡锦涛总书记“四个新一代”的讲话要求,紧紧围绕公司的大局工作,在建设“一强三优”现代公司、构建和谐企业的伟大进程中,发扬抗冰保电精神,立足岗位,发奋学习,牢记责任,不断提升自己的业务素质和综合能力,早日成为企业的优秀人才,为自己谱写出一曲壮美的青春之歌.

    五是抓亮点,充分发挥先进导向作用.

    随着“师带徒”活动的深入开展,先后出现了一大批优秀、典型的师徒,发挥了他们各自岗位应有的带头作用.如以黄石供电公司铁山公司50岁的徒弟（付文凤）拜40岁的师傅（张浩）为师为例.付文风是黄石铁山供电公司配电公司工程二班职工,一直从事外线、起重等工作三十年,先后做过加工班班长、220kv外线班安全员,此外还拥有起重特种作业资格.2007年,当他年满三十年工龄,并按规定不适宜杆上作业要求,准备“退二线”从事公司辅助行业工种时,他却毅然决定拜比自己年青十岁在配电安装检修工作中是一把好手的张浩为师,学习新技术,挑战自我,超越自我,继续从事“配电线路工”的主业工种,为自己的职业生涯划上浓装重抹的一章.虽然一度成为其它员工眼中的笑柄,但他经历一年多的刻苦学习,已熟练掌握了低压配电线路设备安装的各项技能,在湖北省电力职业鉴定中心2008年组织的配电线路中级工考试中,以理论85分、操作81分的优异成绩“优秀出师”,并成为铁山公司配电线路安装专业的一名技术骨干,受到了公司领导和身边职工的一致认同和赞誉.目前铁山供电公司在张浩、付文风师徒的带动下,形成了较浓地你追我赶学技能的学习氛围,大批优秀技能人才脱颖而出,施工工艺质量明显提高.在省公司重点工程220kv向家湾变电站出线施工中,由铁山公司承接的出线线路安装和部分设备升压施工工程得到了公司领导的一致好评.

再如,现在任的三名处级干部及数名中层干部都曾拜他为师,被领导们亲切地称为“黄石电网人才培育校长”的刘远明师傅.刘远明现任电力调度通信中心的调度副班长,长期致力于调度员的培训工作,工作三十二年,摸索出一套切实可行的调度员培训经验,先后培训养出多名优秀调度员,并且经他带出徒弟走上领导岗位的就有12名之多.2005年,由他编写的《调度员的培训与管理》成功入选省公司同业对标典型经验库,为全省乃至全国的电力调度员培训工作提供了有力的技术参考；2006、2007年,由他主要负责的qc成果《提高黄石主网功率因数指标》、《电力调度系统安全性评价》分获湖北省科协质量管理二等奖和湖北省电力公司qc成果二等奖；2008年9月,由其徒弟参加的湖北省电力公司 “电力调度员”高技能比武竞赛中,其团队荣获团体三等奖.

正是因为有了像刘远明同志这样一位身正为范、不计功名的好师傅,调度通信中心技能人才薪火相传,步入领导岗位的员工层出不穷,其中三位是现任的处级干部.

2008年7月14日,调度通信中心新一轮“师带徒”签字仪式又开始了,为加大奖励和考核力度,规范运作程序,他们新推出了《调度通信中心师带徒培训奖惩考核制度》,为其它单位开展“师带徒”活动提供了范本.今年又有多名年轻调度员顺利考上调度员正值.

十年树木,百年树人.开展师带徒活动是省公司加大教育培训力度,实施人才强企战略,落实《湖北省电力公司 “十一五”人才培养规划》的重要步骤,也是基层单位开展现场培训的重要手段.人才的培养非一朝一夕所能,但重要的是持之以恒.我公司充分利用了此次“师带徒”活动契机,大力拓展师带徒活动内涵,帮助员工们互帮互学、取长补短,使他们在本职岗位上乐于辅导,迅速提高专业技能,基本上解决了目前公司非常棘手的技能人才断层的问题,营造了良好的员工互帮互助的学习氛围.当然,这些有益的尝试还离省公司高标准、严要求有一定的距离.今后,我们要不断完善制度,强化履责内容,在过程管理中升华“师带徒”活动内容,早日造就一支年龄结构合理,综合素质较高,业务技能较强的职工队伍.