议论文写作指导
一、正反对照式
1.概念：所谓正反对照式结构模式，就是在中心论点 提出之后，从正反两个方面对中心论点进行剖析、论证，从而达到否定错误观点，树立正确论点的目的的 一种论证模式。
运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出 说明其中一个方面的正确性，另一个方面只起烘托、 陪衬的作用。
二、正反对照式结构模式
1.正反对照式结构模式之常式（两层对照：分论点和论据）
引论：提出中心论点
本论：证明中心论点
正面论证：正面分论点＋正面论据＋小结（证明分论点）
反面论证：反面分论点＋反面论据＋小结（证明分论点）
结论：（通过正反对照进行总结，表明正确观点，照应全文）
2.正反对照式结构模式之变式（一层对照：论据）
引论（提出中心论点）
本论：证明中心论点
反面论据＋分析论证＋小结（证明中心论点）
正面论据＋分析论证＋小结（证明中心论点）
结论（通过正反对照进行总结，表明正确观点，照应全文）
1.正反对照式结构模式之常式
引论（提出中心论点）
本论 反面分论点+反面论据＋分析论证 正面分论点+正面论据＋分析论证
结论（通过正反对照进行总结，表明正确观 点，照应全文）
阅读下面例文1《遭遇挫折，笑对痛苦》，请找出这 篇文章的模式结构框架。
中心论点：
正面分论点：
正面论据：
反面分论点：
反面论据：
总结：
例文1
遭遇挫折，笑对痛苦
①人之一世，殊为不易，在看似平坦安逸的人生旅途中布 满了种种坎坷和荆棘，往往使人困难重重，甚至痛不欲生。痛苦 之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水血之于心脏。百世 沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一厥不振； 人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志气 消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱之人因受挫折放大痛苦 而葬身于万劫不复的深渊……因此，面对挫折，我们不应放大痛 苦，而应直面人生，缩小痛苦。 ②勇于面对挫折的痛苦，绽放别样的人生精彩。“老当亦 壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一 的王勃，可谓“时运不济，命途多舛”，然而直面挫折，他却能 达人知命，笑看人生。试想，如果王勃没有开朗豁达的胸襟，他 哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？
③ “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白， 在遭遇仕途不顺，挫折重重后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。 “长安市上酒家眠”，对挫折他拂袖而去，笑对痛苦，并遍访名 山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀 。
④由此看来，面对挫折，我们不应过分地深陷于痛苦失意 的阴影中不能自拨；面对挫折，我们不应终日浸泡在悲伤痛苦的 泥沼中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失了方 向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷 于挫折的痛苦中，结果将不堪设想 。
⑤刘备面对失去二弟的挫折，因结义之情无法释怀，放大痛 苦，结果在痛苦中作出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托 孤”的千古悲剧，可悲可悲！
⑥前事不忘，后事之师。古人已经为我们作出太多 的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧 的社会里，挫折无处不在，若因一时受挫而放大痛苦， 将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它为一阵清风，让它 从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足 道的小浪，不要让它在你心中激起惊涛巨波；遭遇挫 折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一滴泪，就足 以将它淹没。 ⑦遭遇挫折，不应放大痛苦，擦一擦额上的汗， 拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天会 看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边 甜甜的笑……
《遭遇挫折，笑对痛苦》
提纲
面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦。
（1）直面挫折的王勃；
正面论据： （直面挫折与痛苦）
（2）笑对痛苦的李白
正面分论点：遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。
反面论据： （放大痛苦）刘备做出错误决定，造成“白帝托孤”的悲剧
反面分论点：因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。
总结归纳全文：遭遇挫折，不应放大痛苦
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请运用正反对照式结构模式之常式（两 层对照：分论点和论据）列提纲
一位登山运动员在登珠峰时，登到8000米时 体力不支放弃了继续攀登，他说：“8000米就是 我的生命极限。” 一个人在掘井，掘了很久，这时距离水层只有一墙之隔，然而他却半途而废了。 请以“坚持还是放弃”为话题列一篇正反对照式议论文的提纲。
参考：
《坚持到底，永不放弃 》 提纲
中心论点：遇上任何困难都不应该轻易放弃，而应该 坚持到底。
论证过程：分论点：“锲而不舍，金石可镂。”在我们面临困难的时候，坚持就是最大的胜利。
正面论据（坚持到底才能取得成功）――
（1）映雪 夜读的孙康，坚持勤学苦读，他终于成为一个有名的 学者，并当上了御史大夫。
（2）华罗庚终身残疾，但是凭借坚强的毅力，坚 持钻研数学，终于在逆境中成才。
分论点：“锲而舍之，朽木不折”屈服于困难，半途而弃，最终也将被成功所弃。
反面论据：项羽兵败，放弃了霸业，自刎乌江。
总结：困难面前如果有一百个失败者，那我们就做第 一百零一个挑战者：坚持到底，永不放弃 ！
参考：
《不要一味地坚持 》 提纲
中心论点：不要一味地坚持，有时放弃是为了更好地坚持 下去。
论证过程：正面论据（适时放弃）――
（1）鲁迅弃医从 文，以自己的笔为武器，从内心深处唤醒沉睡的中国人。
（2）比尔 盖茨放弃学业，创办微软，改变了世界
分论点： 有时放弃，并不是放弃追求，相反，我们在放弃的同时酝酿着精华，让我们更加有精力去追求更高的目标。
反面论据（固执地坚持）――马谡固执己见，不听别人的劝谏，坚持只在山顶上屯兵，最终街亭失守。
分论点：错误的坚持不如放弃，有时放弃固执己见才能取得成功。
总结：有时，放弃不代表懦弱，不要一味地坚持，放弃也 是一种美丽。
2.正反对照式结构模式之变式
引论（提出中心论点）
反面论据＋分析论证
本论（证明中心论点）
正面论据＋分析论证
结论（总结，表明观点，照应全文）
例2：《宽容是美德》
①看到这个题目，不禁想起了周恩来的 一个故事：一次，理发师给周总理理发， 总理咳嗽了一声，刀子把脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说： “这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这桩小事，使我们看到了总理身上的美德。
②宽容是一种美德。留心一下，不难发现在人际交往中，凡能做到宽以待人者，一般都深受众人的欢迎。像周总理这样待人宽容，平易近人，当 然受到全国人民的爱戴和尊敬。人与人交往，难免会有些小摩擦。只要是无 恶意的，就应该设身处地地为他人着想，像周总理这样主动承担责任，严以 律己，宽以待人。由于各种客观原因所致，每个人都会有这样那样的过错， 如果在日常相处中对别人的过错能宽容对待，就等于给对方提供了改过的机 会。在中国历史上，李世民在一定意义上就是依靠这一点，得到众臣鼎力相 助，从而开创了唐代盛世。在唐朝王室争权中，魏征曾鼓动太子李建成杀掉 李世民，李世民发动玄武门政变夺得帝位后，不计旧恶，量才重用，使魏征 觉得“喜逢知己之主，竭其力用”，为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。再 说秦王嬴政，若不是听取了李斯“河海不择细流，故能应其深”的喻谏，收 回逐客令，实行不计前怨的政策，恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持， 难以完成统一天下的大业。纵观历史与今天，如果没有“海纳百川”的宽宏 气度，不具备宽容的美德，开创一方事业只能是一句共话。
③有的人就不具备宽容的美德，他们心胸狭隘，凡事斤斤计 较，不肯吃亏。如慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意 中说了一句：“我杀老佛爷的马”，就勃然大怒而起，“你杀我 的马，我杀你全家”，于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。像 这样的狭隘心胸，这样的暴行，又怎能不遭世人唾骂呢？当今社 会上有一些人也是这样，你不小心碰了他一下，他就会破口大骂， 甚至大打出手，还有的人对别人的过失总是耿耿于怀，时时想着 揪别人的小辫子。这样的人，典型的“鸡肠小肚”，心胸狭隘，待人刻薄，根本没有一点宽容之心，这种人还能谈什么成大器， 立大业呢？
④总之，宽容是一种美德，只要我们本着“和为 贵”的原则，决不计较别人过失，又多为别人考虑， 就能确立起友善的人际关系，营造良好的社会风气。
⑤当然，对于那些蓄意冒犯他人的违法犯罪行为， 或是破坏人民安定生活的破坏分子及人民的敌人，就 不能盲目地宽容，以致重演农夫救蛇的悲剧。一定要 利用法律力量予以重锤打击，决不心慈手软。
⑥宽容是一种美德，当今社会大有发扬之必要。让我们大家都来讲一点宽容，使我们的社会变得更美好。
《宽容是美德》结构提纲
引论（提出中心论点）：宽容是一种美德。
本论（证明中心论点）：宽容是一种美德。
正面论据：唐太宗善待魏征、秦始皇听信李斯
反面论据：慈禧太后和当今社会上一些人“刻薄” 待人的事例
结论：宽容是一种美德，当今社会要发扬。
三、议论文的正反对照式结构模式要 防止两种弊病：
1.生硬对比。有些同学在对比时只将两件 事物照章写上，让人看不出其可比之处，不知为何而设，有时更是生搬硬套，令人不知所云。
2.不加分析。不注意在比较上下功夫，未能指出其相异之处以证明观点的正确性。
小结：
1.运用正反对照式结构模式能使文章观点正 确错误分明，是非曲直明确，给人留下深刻的印象。
2.正反对照式结构模式是通过对比，更鲜明 地突出什么是正确，什么是错误，强化中心论点。
四、基本知能训练
作业一(课内完成）
人贵有自知之明，是我们常说的一句话。自知，就是自己了解自己；明，就是看清 事物的能力，指了解自己的情况，对自己有正确的估计。
请以“人要有自知之明”为话题，列一篇正反对照式议论文的提纲。
参考： 《人要有自知之明 》 提纲
中心论点：人要有自知之明
论证过程：反面论据――狂妄自大的马谡看不到自己的不足，落得兵败身亡的下场。
分论点：自以为是，没有自知之明，误国害己
正面论据――勾践卧薪尝胆，知道自己能力不足，通过励精图治，储藏实力，终于打败夫差，成就 霸业。
分论点：自知才能自明，只有客观地省视自己的 不足，才能弥补缺陷，臻于完美。
总结：自高必危，自满必溢，人必须要有自知之明。
作业二（课下完成）
请你以“实现理想”为话题写一篇议论文，要求立意自定，题目自拟，不少于 800字，运用正反对照式结构模式。
