北大核心 教育与职业 部分文章标题参考
“一带一路”倡议下职业教育发展的机遇、挑战与改革方向
现代职业教育混合所有制办学研究
供给侧结构性改革视域下紧密型职教集团的构建
德国职业教育“双元制”的现代化及其对我国的启示
教育管理
职业教育与区域经济的联动逻辑和立体路径
创建与运行校企共同体的问题和策略
高职院校现代学徒制人才培养模式研究
高职院校人才培养质量监控体系与保障机制构建
应用型院校教育发展战略与管理策略创新
职业指导
认知分析视域下高职女生职业价值观研究
高职院校大学生就业能力的问题分析和培养策略
高职艺术设计专业学生就业力的缺失及对策
师资建设
民办高职院校专任教师企业实践难的症结与对策
新建民办应用型院校师资队伍建设研究
对应用型院校教师教育的思考
地方应用型院校转型发展背景下辅导员职业能力的提升
学科教育
产业集群园区化发展下高职院校集群式专业建设模式探究
智能制造背景下应用型本科机械类专业人才培养
课程与教学
基于专业群的高职机电类专业课程体系构建
全国报关与国际货运专业顶岗实习现状调查与对策分析
交流平台
基于中国——东盟自由贸易区发展需求的人才培养探析
应用技术型院校现代远程教育质量保障体系构建
高职学生成长导学的策略与实践
研究与探索
展望2030:全面实现职业教育现代化
职业教育推进新型城镇化的机理、路径与保障
基于“校、政、行、企”四方协同的职业教育现代学徒制研究
我国高职院校办学定位研究综述
欧洲职业教育现代学徒制的特色、经验与启示
教育管理
我国职业教育研究的现状、问题及对策
新发展理念下西部欠发达地区优质高职院校建设探究
基于学校发展的江苏省中高职与本科衔接教育模式研究
对转型时期高校教育管理的思考
供给侧改革背景下应用型本科院校的创新发展
职业指导
新常态下大学生创业教育发展困境及其路径转换
论思想政治教育在高职生就业指导中的作用及其发挥
师资建设
“跨界”理念下高职院校教师专业素质的提升
以艺术教育为载体提升高职院校辅导员工作成效的思考
德育研究
“微时代”下高职思想政治教育方式创新
基于校友反哺功能创新高职院校思想政治教育工作
课程与教学
以企业需求为基点推进思想政治理论课教学创新
高职院校思想政治理论课微课教学变革路径
基于学习迁移理论的中职计算机教学探索
交流平台
政府学生资助政策对受助大学生纵向流动的影响
高职院校贫困生非物质救助中的心理援助体系构建
通过整理，给广大投稿者，提供部分定向帮助，能够直观的感受和认知《教育与职业》的收稿方向。
