特教核心期刊
时间：2024-12-18 15:00
来源：中国期刊网
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特教核心期刊是指在特殊教育领域内具有重要学术影响力和权威性的期刊，这些期刊通常被收录在国内外核心期刊数据库中，如中国知网（CNKI）、万方数据等。以下是一些在中国较为知名的特教核心期刊：
《中国特殊教育》：
主办单位：中国教育科学研究院
期刊简介：这是一本以特殊教育为主题的核心期刊，涵盖听力障碍、视力障碍、孤独症、智力障碍等领域的教育理论和实践研究。
《现代特殊教育》：
主办单位：中国残疾人联合会
期刊简介：该期刊专注于特殊教育的研究与实践，内容涉及特殊教育政策、教学方法、教材开发等。
《特殊儿童教育》：
主办单位：中国残疾人联合会
期刊简介：专注于特殊儿童的教育问题，包括特殊教育政策、教学方法、教育管理等。
《特殊教育研究》：
主办单位：华东师范大学
期刊简介：该期刊涵盖特殊教育的各个方面，包括理论研究、实践探索、教育管理等。
《残疾人教育》：
主办单位：中国残疾人联合会
期刊简介：专注于残疾人教育的研究和实践，涉及各类残疾人的教育问题。
《特殊教育》：
主办单位：北京师范大学
期刊简介：该期刊涵盖特殊教育的基本理论、教学方法、课程设置、教育管理等。
这些期刊通常具有以下特点：
学术性强：发表的文章具有较高的学术价值和理论深度。
影响力大：被广泛引用，对特殊教育领域的研究和实践有较大影响。
规范性高：遵循严格的学术规范和出版标准。
研究者、教师和专业人士在撰写与特殊教育相关的论文时，通常会优先考虑投稿到这些核心期刊，以提高论文的可见度和学术影响力。
