当代教研论丛
当代教研论丛
期刊级别:

省级

基本信息
国内刊号:

23-1586/G4

发行周期:

月刊

ISSN刊号:

2095-6517

业务类型:

期刊征订

邮发代号:

14-352

出版地区:

哈尔滨

主办单位:

哈尔滨市教育研究院

主管单位:

哈尔滨市教育研究院

所属分类:

教育期刊

期刊收录:

知网

杂志简介


《当代教研论丛》是由哈尔滨市教育研究院主管并主办的教育杂志。大16开本128页,公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃 投稿。


栏目设置

教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作、检测评价、比较教育。

征稿要求

(1)观点新颖,主题明确,层次清楚,数据准确、语言简练流畅。篇幅以3000-6000字为宜;


(2)来稿请附摘要、关键词,如摘编或引用了他人资料,应在文末列出参考文献;


(3)提供第一作者简介(包括:作者姓名、年龄、性别、工作单位、职称、职务、研究方向)及联系人、联系电话、电子信箱、邮寄地址与邮政编码等;


(4)来稿不退,文责自负,请勿一稿多投。


常见问题
  • 当代教研论丛杂志 是什么级别刊物? 答:当代教研论丛杂志是省级。
  • 当代教研论丛杂志刊物怎么样? 答:当代教研论丛杂志是哈尔滨市教育研究院主办,哈尔滨市教育研究院主管的期刊杂志。
  • 当代教研论丛杂志刊号? 答:当代教研论丛杂志国际刊号为:2095-6517,国内刊号为:23-1586/G4。
  • 当代教研论丛杂志投稿指南答:当代教研论丛杂志投稿一般为3-6个月,详细咨询客服人员。
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